|
www.balet.pl forum miłośników tańca |
![](images/print.gif) |
BALET - Teoria - MATURA Z WIEDZY O TAŃCU (książki, linki, porady)
_ - Pon Maj 09, 2005 3:19 pm Temat postu: MATURA Z WIEDZY O TAŃCU (książki, linki, porady) Czy zna ktoś stronę, na której można poczytać o:
-Gisselle(Mats Ek)
-Bajaderka(Rudolf Nurajew)
Itp.
Moze być także jakiś pdf.
Proszę o szybką odpowiedź, bo jutro matura z Histori Tańca .
Pozwoliłam sobie uogólnić i scalić tematy. W tym wątku można zadawać wszelkie pytania oraz wrzucać informacje dotyczące WOT-u i matury z tego przedmiotu.
M.
Kasia G - Pon Maj 09, 2005 3:54 pm
biografię Matsa Eka znajdziesz tu: http://www.teatrwielki.pl...h&full=1&id=129
a biografie Rudolfa Nurejewa na tej stronie w dziale Nasze i Wasze teksty - biografie
Warto pamiętac że ani dla jednego ani dla drugiego wymienione balety nie są zupełnie "wałsne". Ek stworzył zupełnie nową choreografię ale do muzyki baletu romantycznego (Adam) i widz oglądając jego Giselle mimowolnie porównuje ją z oryginalną, romantyczną w choreografii Perrota i Coralliego. natomiast bajadera Nurejewa to tylko choreograficzna wersja dzieła Petipy do muzyki Minkusa - wiele tańców jest w ukłądzie Petipy jak równiez cała fabuła przedstawiona w tańcu, gdzie niegdzie sa inne rozwiązania choreograficzne czyli inne kroki, tańce itd. To jest wkład Nurejewa. Za chwilę napisze coś więcej o tych baletach, jesli potrzebujesz "krótkie opisy"
tez gośc i tez matura - Pon Maj 09, 2005 11:01 pm
hej Gosciu, a czy jestes uczniem szkoly baletowej czy zwyklym smiertelnikiem chcacym zdac ta mature?
Interesuje mnie ten problem bo tez sie przymierzam do tej matury (za rok) a ucze sie w zwyklym liceum i musze sie przygotowac sama. Nie jest to takie proste. Mam informator, znam wymagania, ale gorzej z materialami. Mam "Krotki zarys historii tanca i baletu" Turskiej i "Spotkanie ze sztuka tanca" tejze autorki, "Post modern dance" i pare innych mniej lub bardziej przydatnych ksiazek, gorzej ze spektaklami. Co nieco widzialam, ale wszystklie zobaczyc to chyba niemozliwe. No i nauczyc sie tych wszystkich faktow, przeczytac to.
Najgorsze jest to, ze w internecie jest bardzo malo przykladowych arkuszy egzaminacyjnych z tego przedmiotu (mam niecale 3)
Dlatego zwracam sie z prosba: czy ktos ma takie arkusze? albo zdawal ta mature i zna jakies pytania, tematy, bo chcialabym pocwiczyc, mam jeszce troche czasu, moge sie zawsze rozmyslic.
A do Ciebie, Gosciu, mam pytanie czy jestes uczniem szkoly baletowej i tez nie weisz roznych rzeczy typu Twoje powyzsze pytanie, czy tez jestes taka osoba jak ja, bo to by bylo nieco budujace dla mnie (w kazdym przypadku)
Jesli ktokolwiek ma informacje dotyczace tej matury, dobrych podrecznikow itd, blagam o odpowiedz
sfra - Wto Maj 10, 2005 8:33 am
Pojawily sie juz posty w głwonymm dziale na temat matury z wot'u. Ja równiez ją zamierzam zdawać. Póki co znalazłem w internecie tylko keden arkusz , więc moze smi przeslesz na mail? Jestem zwyklym smiertelnikiem z liceum ogólnoksztalcącego, więc również przygotowuje sie sam. Niebawem bedę miał już skompletowany prawie cały kanon wymaganych dzieł na video i vcd, więc w tym moge pomóc.
Co do ksiązek, to takie posiadam i jednocześnie polecam:
"Zdziejów tańca wspólczesnego"
"Balet romantyczny w Paryżu" - Guess
"Taniec- jego rozwój i formy" - Rey
"Zasady tańca klasycznego" - Waganowa
"Tańce historyczne" - Drabecka
"W kręgu polskich tańców ludowych" - Dabrowska
"Moje zycie" - Isadora Duncan
"O balecie" - Czernowa
"Post-modern dance" - Sier-Janik
Ponadto warto czytać stary już TANIEC.
(Może pokserujemy sobie ksiązki i w ten sposób zwiększymy ich liczbe i sobie szanse na zdanie zakresu rozszerzonego przez wymianę?)
Gość - Wto Maj 10, 2005 2:33 pm
Z maturą poszło chyba nie najgorzej .
Jestem ze szkoły baletowej(nie prywatnej).
Jeszcze raz dziękuję Kasi G.
sfra - Wto Maj 10, 2005 4:47 pm
A moze pamiętasz jeszcze pytania? Chociaż te z arkusza II i III?
gosciowa 5 postow wyzej - Wto Maj 10, 2005 7:35 pm
hej Sfra to dobry pomysl pokserowac ksiazki - ja "Krotki zarys historii tanca i baletu" Turskiej i "Post Modern Dance" tez wlasnie zkserowalam, czesto trudno inaczej. Mam "Taniec, jego rozwoj i formy" Reya, sa tam fajne informacje o notacjach tanca, a poza tym duzo wiedzy ogolnej, co sie szybko czyta i rownie szybko zapomina. Zobacze czy mam arkusze na tym komputerze bo to u mnie roznie bywa, jakby co to Ci wysle.
A czy jestes z Warszawy? Lub gdzies z Warmii-Mazur, bo bywam w tych miejscach. Mieszkam niby w Warszawie, ale te więzy z polnoca polski sie tez ma. To by moze ulatwilo kserowanie.
Mam oprocz Krotkiego zarysu, Post modern i Reya takie ksiazki:
"Spotkanie ze sztuka tanca" Turskiej (duzo o technice tanecznej, ruchu itd)
"Wiecej niz taniec" rozmowy z Wycichowska (nie trzeba komentowac... troche informacji o jej tworczosci i nie tylko sie da wylowic)
"Baletki i baleriny" (to bardziej dla smiechu niz do nauki, a czasem wrecz wkuzajace)
kserowke rozdzialu o Pinie Bausch z ksiazki Janusza Ekierta "Lustro Epoki" (co nieco o kilku jej spektaklach, zawsze cos)
a i jeszce taka ksiazka dla dzieci, heh "Ilustrowane opowiesci baletowe" jakiejs tam babki, czyli troche fabuly z 5 najbardziej znanych baletow, obrazki i kilka zdjec na krzyz. Ale moze sie cos komus przyda...
a najbardziej polecam wlasnie "Krotki zarys historii tanca i baletu" Turskiej, bo to caly podrecznik owej historii i wcale nie jest krotki (kiedy ja toprzeczytam, chyba w wakacje! ) ale tam jest duuuzo materialu potrzebnego co do historii (tylko ze niestety mam ksero ladnie oprawione, ale trudno bedzie komus od tego odbic)
no i bardzo interesuja mnie te ksiazki, ktore polecasz Sfra, skad je masz? Ekstra! zwlaszcza "Z dziejow tanca wspolczesnego" a mi mowili, ze jedyna ksiazka o wspolczesnym jaka sie ukazala w polsce to "Post modern dance" eh, zycie! wiec pozdrawiam wszystkich liceo maturzystow z wot'u i do pracy sie trzeba kiedys kurcze zabrac
sfra - Wto Maj 10, 2005 7:58 pm
mój mail jest w profilu , ale i tak go podam :
sfra@op.pl
Bardzo by mnie interesował "Zarys" Turskiej. Wszystkie te ksiązki sa moje (poszukiwania nie byly trudne- wystarczylo tylko odkurzyć pólki w pokoju mamusi i ukraść ze dwie z działu baletu hihi), częśc ksiązek jest jeszcze z biblioteki , ale neibawem dokonam ich kompletnego ksera.
Jestem z Koszalina (tez pólnoc, ale nie Mazury). Wymiany mozemy dokonać Pocztą Polską:) Trzeba sobie pomagać!:)
sfra - Wto Maj 10, 2005 8:58 pm
http://www.balet.pl/forum...topic.php?t=701
oto link do jednego z postów (jest ich więcej, ale dużo by szukac)
sisi - Wto Sie 16, 2005 9:09 pm
http://balet_on.webpark.pl/index.html
pod tym linkiem znajdziecie przyjemnie, dość ogólnie przedstawioną historię baletu. jedyne zastrzeżenie budzi słownik... mimo wszystko, polecam nowicjuszom i nie tylko
sfra - Sro Sie 17, 2005 2:24 pm
Najbardziej mi się podoba:
"Plis - pierwsze ćwiczenie przy poręczy (barre), w którym tancerz kuca, powoli zginając kolana."
Joanna - Sro Sie 17, 2005 8:08 pm
albo "pozycja polegająca na staniu na czubkach palców"
a to to już przegiecie:
"Rond de jambe - noga uniesiona do góry, kolana zgięte, stopa wykonuje kolisty ruch w powietrzu."
Kasia G - Sro Sie 17, 2005 8:20 pm
Joanna napisał/a: | "Rond de jambe - noga uniesiona do góry, kolana zgięte, stopa wykonuje kolisty ruch w powietrzu." |
że co proszę??? Ciekawie by wyglądało...
Paula - Sro Sie 17, 2005 9:32 pm
Kasia G napisał/a: | :? "Rond de jambe - noga uniesiona do góry, kolana zgięte, stopa wykonuje kolisty ruch w powietrzu." |
Najbardziej to intryguje mnie ta wykonująca kuliste ruchy stopa hmmm...
Albo
Arabesque - poza taneczna polegajšca na wycišgnięciu do tyłu uniesionej jednej nogi oraz pochyleniu tułowia do przodu.
Pochyleniu tułowia do przodu a mnie uczą żeby nie pochylać korpusu.....czyżby cos ze mną nie tak :>
uleczka - Sro Sie 17, 2005 10:07 pm
Ktos kiedys podawał link do słownika baletowego, chyba na wikipedi, albo to był trubadur czy cos takiego!chyba kasia g, kasiu czy pamietasz jeszcze? był zdecydowanie dusho lepszy i obszerniejszy
Kasia G - Sro Sie 17, 2005 11:28 pm
to było to: http://www.trubadur.pl/Indeks/ABC_baletomana.html
(o dziwo nie podawałam tego ja, choc to mój słownik - a wszystko jakos tak wypłynęło offtopikowo w wątku "Dlaczego dopiero od czwartej klasy")
sisi - Nie Sie 28, 2005 10:43 am
pełna analiza Le Balet de la Reine - dla wszystkich teoretyków lub zdających maturę z WOT-u - jak znalazł :
część 1
http://depts.washington.e...ng/bctextp1.htm
część 2
http://depts.washington.e...ng/bctextp2.htm
Zuzka - Nie Paź 16, 2005 10:55 am
Jezli ktos potrzebowalby ksero "Krotkiego zarysu tańca i baletu" Turskiej to sluze (z tym, ze ksiazka jest dosyc gruba i bylby problem z kserowaniem jej calej, ale jakies konkretne fragmenty to jak najbardziej).
Mazi - Sro Kwi 26, 2006 5:19 pm Temat postu: Przedmiot - Wiedza o tańcu i matura Witam, zdaję w tym roku maturkę z wiedzy o tańcu. Nie uczyłem się w żadnej szkole z tym związanej. Mam małą prośbę, bo pewnie będziecie więcej wiedzieli o tym niż ja, czy możecie mi trochę materiałów na to wrzucić? A głównie chodziłoby mi o informacje na temat choreografów, tancerzy i dzieł tanecznych, bo mam z tego wiedzę ale cały czas odnoszę wrażęnie, ze to za mało. Pozdrawiam. Byłbym bardzo wdzięczny za pomoc. PS. Najbardziej to mi by zależało na charakterystyce dzieł tanecznych
.:Odylia:. - Sro Kwi 26, 2006 6:07 pm
wczesnie sie za to zabierasz ale zycze powodzenia-radze wpisac w "szukaj" matura z wot i poszukac potrzebnych informacji
Kasia G - Sro Kwi 26, 2006 7:02 pm
tak, trudno chyba wyobrazic sobie że teraz "za pięć dwunasta" forumowicze zasypią Cie opracowaniami na temat choreografów czy dzieł baletowych. Sporo z nich było tu omawianych, jest też w watkach pozbieranych sporo librett, ale jesli zajrzałas do niezbędnych lektur - Przewodnik baletowy, "Turska" itp. to chyba dużo więcej Ci nie pomożemy. Polecam strone Wikipedii - pod hasłem balet można sporo znaleśc. No i szukaj tu, na forum wpisując hasła do wyszukiwarki (góra strony, napis Szukaj). Jesli zadasz konkretne pytania odpowiemy w miare możliwosci ale to chyba tyle...
powodzenia
sfra - Sro Kwi 26, 2006 9:04 pm
Rownież zdaje maturę z wot'u i jestem w podobnej sytuacji co Ty (sam się przygotowuję). Napisz konkretnie czego potrzebujesz, a postaramy sie pomóc. A moze też w ramach nauki opracujesz jakieś hasło dotyczące wymaganego w zagadnieniach choreografa, tudziez dzieła?
Mazi - Wto Maj 02, 2006 9:40 pm
no akurat brakuje mi troche o choreografach i tancerzach zagranicznych, jakiś informacji i opisów
sfra - Wto Maj 02, 2006 10:21 pm
Jak wiesz, wielu jets choreografów i tancerzy zagranicznych, wiec nie będę opisywał wszystkich (wybacz) - polecam www.google.pl
Mazi - Nie Maj 07, 2006 10:54 am
Widzisz akurat nie musisz mi opisywać bo kożystać z internetu umiem, a pewnie i tak wszystkich sam nie znasz Nie ogólnie to mam na moje dość materiałów, boję się tylko tego, że kurcze trafię na coś o czym mimo wszystko nie będę miał pojęcia, Może podpowiesz mi co warto jeszcze wiedzieć na poziom rozszerzony, gdzie mam zinterpretować dzieło taneczne??[/url]
Gość - Nie Maj 07, 2006 11:22 am
Jeśli chodzi o interpretację dzieła tanecznego, to powinno się omówić następujące elementy:a)choreografia:
~cechy ruchu (także składniki)
~kompozycja przestrzenna tańca
~technika tańca
~gesty
~mimika
~symboliczne znaczenie ruchu
b)tło dźwiękowe:
~muzyka
~odgłosy
~zaleznośćmuzyki i ruchu
c)scenografia:
~dekoracje
~kostiumy
~rekwizyty
~charakteryzacja
~oświetlenie
~symboliczne znaczenie scenografii
~znaczenie scenografii w odbiorze dzieła
~zależność ruchu od scenografii
d)treść
Jeżeli analizuje się ilustrację, nalezy uwzględnić:
~charakter ruchu
~formę ruchu
~kompozycję ruchu
~kostiumy
sfra - Nie Maj 07, 2006 12:27 pm
Co warto wiedzieć na poziom rozszerzony, to na pewno zauważyłeś, że są dwa tematy do wyboru i jeden z nich dotyczy teorii/historii, zaś drugi to ocena krytyczna jakiegoś dzieła z kanonu.
Dlatego też polecam zapoznac się baaaardzo sczzególowo z baletami z listy , lub ewentualnie liczyć na przychylny temat z teorii.
Na ową analizę typuję jakieś porównanie, np:
- Wesele - Nizyńska vs. Preljocaj
- Bajadera - Nurejew vs. Makarowa
- Don Kichot- Petipa vs. Baryshnikov
- Coppelia - Petipa vs. Petit
wątpię by dali "Dziadka do orzechów", albo tym bardziej "Jezioro " i "Giselle", które się pojawiły ostatnio.
Na teorie typuję zaś:
- narodziny tańca wspólczesnego w Europie (choć tego jest full!)
- Ballets Russes-- nowe załozenia formlane baletu...
Paula - Wto Maj 23, 2006 2:10 pm
Artykuł na temat matury z WOT-u w dzisiejszym "Metrze"
http://serwisy.gazeta.pl/...45,3363811.html
arabeseczka - Sob Lip 22, 2006 9:07 pm
A można wiedzieć chociaż mniej wiecej, co w tym roku na maturze z wotu było?? bo w dalekiej przyszłości (3 lata) zamierzam zdawać i chciałabym wiedzieć, czego moge sie spodziewać:)
Kasia G - Sob Lip 22, 2006 10:41 pm
w Internecie są przykładowe artusze egzaminacyjne, linki do nich były podawane na tym forum, poszukaj. na pewno tez w Pogadalni w wątku Matura była mowa o tym co było na egzaminie z WOT-u
Zuzia11 - Sro Mar 05, 2008 8:06 am Temat postu: Wiedza o Tańcu Proszę o pomoc
jestem uczennicą kl 2, w zadaniu domowym z WOT-u trzeba napisac, kto i w którym roku
założył szkołę baletową w Paryżu. nie moge tego nigdzie znaleść
M. - Sro Mar 05, 2008 8:23 am
Chodzi o szkołę przy POB? Wg tej strony ufundował ją Ludwik XIV w 1713 roku.
Kaś - Nie Mar 09, 2008 4:42 pm Temat postu: Wiedza o tańcu Nie widziałam jeszcze takiego tematu, jeżeli był, to bardzo preprzaszam. Ale przejdę do rzeczy.
Bardzo chciałabym zdawac mature z wiedzy o tancu, ale wiem, ze nie mam żadnych szans, jeżeli nie wezmę się za to teraz . Chodzę do normalnego ogólniaka i niby mam przedmiot który zwie się "wiedza o kulturze" ale o tańcu raczej nic sie nie uczymy . Przynajmniej nie narazie. Moja nauczycielka powiedziała, że te lekcje nie przygotują mnie do matury z wiedzy o tańcu, a jeżeli naprawdę zależy mi, żeby zdawac, to musiałabym na własną rękę. Po liceum chcę iśc do jakiejś szkoły tanecznej i sądzę, że zdana matura z wot ułatwi mi dostanie się do niej.
A teraz pytanie do Was: Z czego uczycie się na lekcjach z wiedzy o tańcu? Pan/Pani profesor prowadzi wykład i Wy sobie to notujecie, czy uczycie się z książek? Jeżeli tak to z jakich.
Byłabym Wam ogromnie wdzięczna za informacje.
gonia - Nie Mar 09, 2008 5:07 pm
''szukaj'' nie gryzie
http://www.balet.pl/forum...2&highlight=wot
http://www.balet.pl/forum...2&highlight=wot
http://www.balet.pl/forum...2&highlight=wot
http://www.balet.pl/forum...7&highlight=wot
http://www.balet.pl/forum...4&highlight=wot
Kaś - Nie Mar 09, 2008 5:08 pm
Dziękuję :*:*:*! I przepraszam ...
Kasia G napisał/a: | Podręcznikiem obowiązującym na wszystkich etapach nauczania historii tańca jest Krótki zarys... I. Turskiej. Nie polecam Dziejów baletu T. Wysockiej bo dużo w niej błędów (chyba że jako uzupełnienie i ciekawostkę). Reszte potrzebnej wiedzy trzeba zbierac po różnych książkach, bo jednego podręcznika brak (zwłaszcza jesli chodzi o taniec XX wieku). W Naszych i Waszych tekstach (teksty ogólne) zamieściłam wybraną bibliografię na temat tańca i baletu, nie obejmuje ona jednakp prawie wcale tańca historycznego i ludowego. Są jednak wydane całe serie na ten temat. |
Znalazłam tylko tyle z tego co mnie interesuje. Może ktoś jeszcze mi polecic jakieś przydatne ksiązki?
Columbina - Nie Mar 09, 2008 8:34 pm
Ja polecam Turską - jest w niej naprawdę dużo materiału potrzebnego do matury - dzięki niej zdałam historię tańca na dyplomie
Kaś - Nie Mar 09, 2008 8:40 pm
Dziękuję strasznie Columbino *. Normalnie po stopach będę Cię całowac ! A jeszcze chciałam się zapytac o jakieś ksiązki o tańcach ludowych, charakterystycznych, religijnych .... itp .
Kasia G - Nie Mar 09, 2008 11:26 pm
przejrzyj to:
http://www.balet.pl/porta...id=119&Itemid=2
Porcelaine - Wto Cze 10, 2008 8:47 pm
A ja mam problem ze znalezieniem informacji na temat Sceny Greckiej, Symultanicznej i Elzbietanskiej. Nie chodzi mi o to czym się one charakteryzuję (to mam w zeszycie), tylko gdzie można dzisiaj zobaczyć takie sceny. Szukałam w internecie, ale znajdywałam tylko charakterystykę danej sceny.
Czy ktoś może wie coś na ten temat?
Niepotrzebne posty nt tego, z której klasy jest jedna z forumowiczek zostały usunięte.
M.
xElwiSx - Sro Paź 15, 2008 11:37 am
Witam mam pytanie i proszę o pomoc
o tuż jestem w II klasie Liceum ...normalnego niestety .... mieszkam w małym przemyślu i o czymś takim jak WOT to rzadko kto słyszał ... lecz mam zamiar pisać mature z tego przedmiotu ... mam pytanie jakie podręczniki były by najlepsze ....z góry thx za pomoc ... wiem że matura będzie trudna ale bardzo mi na tym zależy aby ją pisać
Prosił bym jeszcze o polecenie jakiś dobrych szkół tanecznych ... po maturze ...
interesują mnie tańce towarzyskie .... lecz najbardziej zależy mi na współczesnym.
Kasia G - Sro Paź 15, 2008 12:22 pm
tyle pytań w jednym.. Jelsi chodzi o przygotowanie do matury z WOT to musisz ściągnąć sobie czy też uzyskac z kuratorium wymagania egzaminacyjne do tego przedmiotu, spis lektur (zalecanych) i baletów do obejrzenia. Podręcznika jako takiego do WOTu nie ma - poleca sie książkę Ireny Turskiej o historii tańc (Krótki zaryst historii tańca i baletu), którą uzupelnić trzeba innymi lekturami i ogólnym zainteresowaniem tańem (ludowym, historycznym, innych kultur i kontynentów, współczesnym) - tu zebranie informacji est trudne bo trzeba korzysta z wielu szczątkwych źrodel, głównie z Internetu ;( Na forum w wielu miejscach jest omowionych wiele zagadnień z WOTu - dawne balety, wspolczesni choreografowie, jest tez bibliografia baletowa. Tyle mogę radzić.
"Zdziejów tańca wspólczesnego"
"Balet romantyczny w Paryżu" - Guess
"Taniec- jego rozwój i formy" - Rey
"Zasady tańca klasycznego" - Waganowa
"Tańce historyczne" - Drabecka
"W kręgu polskich tańców ludowych" - Dabrowska
"Moje zycie" - Isadora Duncan
"O balecie" - Czernowa
"Post-modern dance" - Sier-Janik
Jesli chodzi o szkoly taneczne po maturze to znadziejsz wiele na tablicy Szkola baletowa. Jesli chodzi o szkoly policealne to zwykle przygotowuja one do zawodu animatora kultury, instruktora itd. Studa taneczne (na szczęscie już są) raczej do zawodu tancerza, choreografa, krytyka... Taniec towarzyski raczej nie wchodzi w zakres nauczania w taego typu szkolach, w tym zakresie pozostają kluby, formacje, kursy...
na większosć pytań dot. matury z WOT znajdziesz odpowiedź wyzej w tym watku oraz w polecanych linkach takze umieszczonyh w tym watku (również przeze mnie)
xElwiSx - Sro Paź 15, 2008 3:20 pm
Wielkie dzięki kurcze szkoda że nie ma dokładnego podręcznika gdzie jest wszystko opisane t .. ;/ a tak na początek to jaki byś mi poleciła .. ?
Kasia G - Czw Paź 16, 2008 8:24 am
Podręcznik (książka) ktora obejmuje większosć historii tańca do początkow XX wieku jest tylko jedna - wymieniony już zarys Turskiej (polecana lektura do egzaminu). Taniec współczeny można sobie mniej więcej uzupelnić czytając Reya i Sier-Janik. A potem trzeba dużo oglądać, grzebać po necie itd. Na naszym forum znajdzesz dużo informacji do egzaminu
nathaliye - Pon Maj 11, 2009 7:32 pm
dzisiaj w Faktach był długi reportaż z matury z wiedzy o tańcu, była mowa o tym że zdaje ją w tym roku 90 osób, że oczywiście większość społeczeństwa nie wie co to za matura, że przez CKE jest uważana za maturę rzadką, jakaś pani z CKE mówiła jednak o tym że jest to trudna matura, że uczniowie powinni rozróżniać choreografię Petipy od Ek'a a Equrrola powiedział że programy w stylu YCD i Taniec z Gwiazdami wniosły dużo do popularyzacji tańca ale nie wzniosły głębszej wartości jeśli chodzi o sztukę taneczna
przytoczyli też fragment rozmowy z forum:
pan X:
zdaję maturę z wiedzy o tańcu
pan Y:
co?? musisz znać listę uczestników tańca z gwiazdami?? też bym tak chciał
dla nie do końca zorientowanych w harmonogramie matur, matura z wotu miała miejsce dziś o 14
..::Caroline::. - Pon Maj 11, 2009 9:24 pm
Tak, matura z WOT'u była dzisiaj i bardzo mile mnie zaskoczyła poza organizacją mojej szkoły która pierwszy raz w swojej historii przeprowadzała taki egzamin, dopiero tuż przed 14 zorientowano się ,że do odtworzenia płyty potrzebne jest DVD a radio nie wystarczy ;p
Film bardzo mi podpasował. Lubie post modern i obkułam się z pojęć tego nurtu więc ok. Test był dość trudny, zdjęcia wyjątkowo łatwe.
Z wypracowaniem miałam wyjątkowe szczęście, bo kocham Kyliana i jeszcze wczoraj obejrzałam kilka jego choreografii w tym wesele kilkakrotnie, później spędzając noc myśląc o tym jak bardzo chciałabym Kyliana na maturze
No i marzenie się spełniło - "Porównaj dwie wresje WESELA - Nizynskiej i Kyliana" a drugi temat dotyczył twórczości Mary Wigman. O której wiedziałam tyle, że była, ale z przywołaniem konkretów miałabym bardzo poważne problemy.
Jestem zdecydowanie zadowolona dzisiejszym egzaminem, był na dość wysokim poziomie, ale moja wiedza mnie nie zawiodła
A co do niewiedzy innych na temat matury z WOT'u to strasznie zirytował mnie dzisiejszy komentarz na Onet.pl pod notką z informacją o dzisiejszej maturze.
"Tylko 54 osoby piszą poziom rozszerzony!? no tak, blondynki na wymarciu..."
Schogetten - Pon Maj 11, 2009 9:41 pm
Ja właśnie czekam na arkusze z dzisiejszej matury. Czytając komentarze ludzi na onecie mam wrażenie, ze albo mieszkańcy naszego kraju naprawdę zamykają pojęcie taniec do programów telewizyjnych i filmów typu step up, albo naprawdę nie mają pojęcia o niczym.
No to ja się zabieram za przygotowanie do przyszłorocznej matury powolutku
Columbina - Wto Maj 12, 2009 6:57 pm
Dzisiaj na RMF MAXXX nabijali się z wczorajszej matury z WOT-u i nawet powiedzieli, że Michał Piróg próbował ją rozwiązać i nie zdał...
Rossignol - Wto Maj 12, 2009 7:25 pm
Komentarze są irytujące, prawda... człowiek ma ochotę czasem walić głową w mur jak coś takiego czyta... ech Ja pisałam podstawę, w zasadzie była prosta, jestem raczej zadowolona (a nie jestem ze szkoły baletowej więc chyba naprawdę była nieskomplikowana ). Dużo historycznego było. Cieszę się, że wybrałam wot.
Schogetten - Wto Maj 12, 2009 9:56 pm
No właśnie ja tez za rok piszę i podstawę, w tym roku nie była aż tak bardzo trudna, aczkolwiek wiem, ze muszę jeszcze dużo popracować, bo mam niesamowite braki, zwłaszcza w tańcach narodowych, ludowych i dworskich. moja prywatna zmora wieczora, aczkolwiek do nauczenia
przytoczę jeszcze jeden komentarz z onet.pl, który mnie osobiście wprowadził w drgawki 'śmiechowe': 'Teraz to jest zabawa. (wiedza o tańcu - to jakaś parodia!) Po co ją wogóle zdawać. Wystarczy rozdać dyplomy maturalne na studniówce'
Porcelaine - Sro Maj 13, 2009 6:13 pm
Mnie najbardziej osłabił komentarz:
"Czy zdam maturę z widzy o tańcu jeśli zatańczę przed komisją bez majtek? W tym jestem bardzo dobra"
Cóż niektórzy nawet nie pojmują słowa "wiedza"
Ja bym chciała pisać rozszerzoną, ale nie wiem czy podołam. Najbardziej się boję analizy.
Chociaż jeszcze mam sporo czasu
Cheryl - Sro Maj 13, 2009 7:33 pm
"wychodzi na to, że jeszcze troche i bedziemy mieli wyszkolonych idiotów-specjalistów od tańca i innych dziwnych rzeczy."
A na co to komu?! O głupszym przedmiocie w życiu nie słyszałem. Ciekaw co będzie za rok - może np wiedza o polskim hip-hopie...
Wiedza o tańcu!!!??? Co to ma być? Jaja sobie robicie czy faktycznie jest taki... hmmm "przedmiot" ;P No to idziemy we właściwym kierunku "skretynienia" społeczeństw zachodnioeuropejskich, tylko pogratulować. Dramat!
Że co ? wiedza o tańcu na maturze ? a czemu nie życie surykatek, grillowanie a sprawa Polska, i podobnie ważne tematy. Świat się kończy, ktoś na głowę upadł wprowadzając taki temat na matury.
To wybrane komentarze z onet.pl.
Warto też zauważyć, ze to w większości komentarze osób młodych, bo interesują się one tematami związanymi z maturą.
Jeżeli taka jest świadomość tańca w narodzie, to ja "dziękuję nie tańczę".
Najśmieszniejsze jest to, że ludzie którzy wychodzą z teatru (przynajmniej część) uważa się za nie wiem kogo.
"Och.. tak wiesz... byliśmy w OPERZE". Ciekawe tylko czy wiedzą że ludzie, których oglądają (w większości) zdawali ten "durny" przedmiot, który podobno nikomu nie jest potrzebny.
To jest żenujące.
Ps. Jak matury?
raisa - Czw Maj 14, 2009 11:46 am
Porcelaine napisał/a: | Mnie najbardziej osłabił komentarz:
"Czy zdam maturę z widzy o tańcu jeśli zatańczę przed komisją bez majtek? W tym jestem bardzo dobra"
Cóż niektórzy nawet nie pojmują słowa "wiedza"
Ja bym chciała pisać rozszerzoną, ale nie wiem czy podołam. Najbardziej się boję analizy.
Chociaż jeszcze mam sporo czasu |
Tak, Porcelaine, mam taką samą sytuację. Ale stwierdziłam ostatnio, że nawet jeśli głupio brzmi, że mam maturę za 6 lat i już się do niej przygotowuję, to najważniejsza jest systematyczna nauka na Wocie (na szczęście mam jako normalny przedmiot w szkole) i wszystko bądzie dobrze.
Rossignol - Czw Maj 14, 2009 9:15 pm
o matko, ja tu dostanę kompleksów! 6 lat? Ja się uczyłam... ekhm... no trochę ponad miesiąc intensywnie...
podejrzewam, że przez 6 lat jeszcze się sporo zdąży zmienić i namieszać w tych maturach, Kto wie czy w ogóle będzie matura
systematyczna nauka jest bardzo dobra, ale spokojnie, nie przejmujcie się jeszcze maturą, na to też przyjdzie czas...
Kasia G - Pią Maj 15, 2009 9:10 am
na szczęście braki w wiedzy o sztuce tańca zaczynają dostrzegać takze najwyżsi urzędnicy państwowi
cyt.
Według ministra istnieją duże zaniedbania w sferze edukacji artystycznej. - Wielką zapaścią, nad którą bolejemy, jest odkryta dziura w edukacji artystycznej. Straciliśmy całą dekadę, jeśli chodzi o kształcenie artystyczne dzieci i młodzieży w szkołach publicznych. Muzyka i plastyka, które dziesięć lat temu wypadły ze szkół podstawowych, dopiero teraz wracają - mówił minister. Ale to tylko wierzchołek góry lodowej. Niekompetencja młodego pokolenia w obszarze kultury jest dla nas wielką bolączką - dodał Zdrojewski.
Minister podkreślił, że w niektórych dziedzinach kultury Polacy oddalają się od Europy Zachodniej. Tak jest np. w przypadku tańca artystycznego, czytelnictwa, gry na instrumentach. - Dostęp do rozrywki jest coraz łatwiejszy (...) ale coraz trudniejszy do kultury wysokiej - ocenił Zdrojewski.
veronik@ - Sro Cze 03, 2009 12:05 am
Porcelaine napisał/a: | Ale tak teoretycznie to muzyka i plastyka jest od 4 podstawówki. Chociaz fakt, że uczniowie te przedmioty lekko olewają. |
Małe sprostowanie - nie wszyscy uczniowie
Ja na przykład uwielbiam te przedmioty (szczególnie muzykę) i uważam, że w szkole powinno być ich więcej, tzn. więcej godzin tygodniowo. Bo potem wszyscy się dziwią, że młodzież w ogólnie się na sztuce nie zna Nawet banalnych tanców narodowych nie umieją wymienić.
A tak do tematu to :
Ogólnie to mącą w tych maturach. Np. obowiązkowa matematyka ? Hmm, bez sensu.
To dlaczego WOT by mieli zlikwidować ?
jurecq - Sro Cze 03, 2009 7:06 am
"[...]zeby zdac mature z wiedzy o tancu trzeba znac choreografie Pepity*" wypowiedz jakiejs bardzo wysoko postawionej kobiety w komisji egzaminacyjnej, ktora uklada pytania maturalne...
* nie popelnilem literowki, dokladnie tak powiedziala na antenie faktow TVN...
Torin - Sro Cze 03, 2009 10:58 am
jurecq napisał/a: | choreografie Pepity |
No ależ problem - przecież wszyscy wiemy że chodziło o choreografię Pipety
Torin
Chiaranzana - Czw Cze 04, 2009 12:24 pm
Dołożę swoje 3 grosze. Też widziałam tę wypowiedz pani przewodniczącej jakiejś komisj która wypowiedziała się na temat pepity..... zatkało mnie.
Interesuje mnie czy Wiedza o Tańcu jest tylko wykładana w szkołach baletowych czy też zdarzają się zwykle Licea? I jaki jest program nauczania? Czy np kładzie się nacisk na historię tańca, czy historię baletu w kontekście kulturowym?
Ja słyszałam też, że godziny w szkole przeznaczone na Sztukę ze względu na brak specjalistów, zabiera się godziny na lekcje dodatkowe, korepetycje z innych przedmiotów lub na godziny wychowawcze.
Pozdrawiam tanecznie
Ewa J. - Pią Lip 17, 2009 2:04 pm
Zacznę od tego, że mój problem jest związany nie z maturą z WOT-u (jak na razie, bo jej zdawanie również rozważam), ale z ustną z polskiego. Jednakże temat pretendujący do tego, który prawdopodobnie wybiorę na maturę ustną z polskiego jest bezpośrednio z tańcem związany, a brzmi on: "Motyw tańca w wybranych tekstach kultury. Określ jego funkcje."
Wiem, że jest to wątek o maturze z WOT-u, ale nie jestem pewna, czy dla takiego zagadnienia, zresztą tak blisko powiązanego, jest sens tworzyć osobny temat. Jeśli moderator uzna to za stosowne - proszę o wydzielenie
Otóż, mój problem tyczy się tego, że sformułowanie "motyw tańca", zamiast "taniec", według mnie dość szczególnie zawęża, ukraca i spłyca problem badawczy. Dlatego bardzo chciałabym prosić, ale podkreślam - ekspertów - o radę, czyli takie osoby, które np. same miały podobny temat na maturze, wiedzą w czym rzecz, jak np Kasia G., a nie o bezsensowne przypuszczenia, bo takie w niczym mi nie pomogą.
Chodzi mi o to, czy wybierając teksty kultury, mogłabym się też odnieść np. do całych spektakli baletowych, czy jest to raczej z góry wykluczone? Bo przecież ściśle rzecz ujmując, "motyw tańca" kojarzy mi się najprędzej z jakimś danse macabre ze średniowiecza, przywołaniem poloneza z "Pana Tadeusza" i innych przykładów tego typu, a mam wątpliwości, czy przy tak sformułowanym temacie mogłabym pójść w innym kierunku, bardziej mnie interesującym, rozpatrzeć to zagadnienie szerzej, czy może być to uznane za pracę nie na temat? Wiem, że są dopiero wakacje, ale ten problem już mnie nurtuje, dlatego też postanowiłam zasięgnąć Waszych porad.
Joanna - Pią Lip 17, 2009 2:27 pm
Nie zdawałam takiej matury, ale mogę dodać parę ogólnych słów od siebie nt. pisania tego typu prac:
1. Najpierw na początku pracy powinno się dokładnie zdefiniować temat, czyli definiujesz pojęcie 'teksty kultury' - przyjmujesz taką definicję, do której będziesz się później odnosić w pracy (raczej nie tworzyłabym w prezentacji maturalnej własnej definicji, a odniosła się do już istniejących, i chodzi tu nie tyle o ścisłe trzymanie się semantyki, a istotę zagadnienia, bo np. dość popularne są jest również sformułowanie 'korelaty kultury' - no ale to chyba trochę za bardzo rozdrabnianie się jeśli chodzi o pracę maturalną).
2. Generalnie jako, że jest to matura z języka polskiego, nacisk jest na literaturę, i wydaje mi się, że powinno się ten wątek wyczerpać, czyli te wszystkie polonezy, itp., oraz rzeczy, które były omawiane w programie przedmiotu, a wychodzące szerzej poza samą literaturę, jak np. motyw danse macabre, obecny ogólnie w sztuce tamtego okresu. Dodatkowe rzeczy możesz dodać jako 'bonus', i powinno to być dobrze widziane.
Jest zdaje się gdzieś szerzej pisane o tym, bo parę osób wcześniej też wybrało taki temat, poszukaj na forum.
Ewa J. - Pią Lip 17, 2009 3:30 pm
Joanno, dziękuję za Twoje wskazówki, na pewno mi się przydadzą, tylko widzisz - ja, od samego początku, jako punkt wyjścia na razie jeszcze bardzo ogólnego i niesprecyzowanego zarysu moich planów przyjęłam zupełnie inne wyobrażenia na temat tej mojej niedoszłej prezentacji. No cóż, to prawda, nie wyraziłam się jeszcze jasno, co mam dokładnie na myśli, więc może doprecyzuję.
Zacznę od tego, że jeśli miałabym pisać tylko na temat tańca w literaturze jako takiego, postrzeganego dość schematycznie, trochę już nawet utartego, polonezów w "Panu Tadeuszu", toposów i motywów ze średniowiecza, to od razu dałabym sobie święty spokój i wybrałabym inny temat.
Oto cała "kontrowersja", na jaką zamierzam się pokusić (tylko bardzo proszę, nim zaczniecie z zapałem wybijać mi ten pomysł z głowy, może najpierw przez chwilę się nad nim zastanówcie i rozważcie taką możliwość): otóż jako spoiwo mojej pracy zamierzałam wybrać postać Wacława Niżyńskiego i teksty kultury związane z jego życiem i twórczością. I rzecz jasna, mam na myśli różnorodne teksty kultury - nie tylko książki, takie jak przede wszystkim biografia Krasowskiej, "Dziennik", ale także filmy i spektakle. Ponieważ zagadnienie jest szerokie, myślę, że skupienie się na jednej postaci i tekstach kultury z nią związanych byłoby dobrym rozwiązaniem.
Ile możliwości daje chociażby sam film Coxa! Przecież wstawki taneczne choreografii Niżyńskiego- moim zdaniem, przysługuje im jak najbardziej miano "motywu tańca" w tym właśnie filmie - dają możliwość odwołania się do konkretnych układów etc. Poza tym, nawet ukazana w filmie postać Pietruszki jest absolutnie fantastycznym materiałem. Funkcja? Czyż Pietruszka nie jest metaforycznym ucieleśnieniem losów samego Niżyńskiego? Owszem, jest, zauważyłam to wcześniej sama, ale wspomina o tym także Krasowska, a z tego co mi wiadomo to jest nawet cały rozdział poświęcony temu zagadnieniu w książce Nasierowskiego (chociaż niestety tej pozycji jeszcze nie udało mi się zdobyć, ale to już tylko i wyłącznie kwestia czasu).
Joanna - Pią Lip 17, 2009 3:56 pm
Ewa J., zrozumiałam o co Ci chodzi, z Twojego poprzedniego posta.
Moim zdaniem powinnaś skonsultować to z Twoją nauczycielką od polskiego. Z tego co pamiętam ze swoich szkolnych czasów - bardzo często jest tak, że nauczyciele zwracają uwagę na to, aby przede wszystkim 'wypełnić' to, co w programie, czyli w pierwszym rzędzie odwołać się do rzeczy omawianych na lekcjach, wg programu danego przedmiotu, bo taki egzamin jest przecież przetestowaniem wiedzy zdobytej na tym właśnie przedmiocie. A dodatkowe bonusy mogą oczywiście procentować.
Wiele zależy też od samej szkoły i nauczycieli - są szkoły, gdzie nauczyciele są bardziej konserwatywni, i którym często się po prostu nie chce wykraczać dalej, poza program, i niechętnie wykraczają poza swoje schematy. Są również tacy nauczyciele, którzy z kolei bardzo chętnie patrzą na różne inicjatywy uczniów, i pozytywnie oceniają 'wyjścia' poza program, dodatkowe tematy, itp. A chyba Ty najpiej wiesz, jak do tego pochodzi się w Twojej szkole, i z jakich osób może składać się komisja. (chyba, że coś się zmieniło - za moich czasów maturę zdawało się przed komisją złożoną z nauczycieli ze szkoły, ale to było przed tą całą reformą).
Ewa J. - Pią Lip 17, 2009 7:38 pm
I właśnie w tym tkwi szkopuł - z jednej strony to dobrze, z drugiej nie wiadomo, jakich nauczycieli w komisji można się spodziewać, ponieważ obecnie nie składa się ona z pedagogów ze szkoły maturzysty. Dlatego też nie wiadomo na kogo się trafi i jakie ten ktoś będzie miał zapatrywania, podejście do prezentacji wykraczających dość mocno poza ramy szkolnego programu.
Co do mojej polonistki nie ma problemu - jest naprawdę świetna, prowadzi z nami także zajęcia medialne, wykłady w filmotece, jest nawet wielbicielką Ejfmana i ogólnie rzecz biorąc osobą bardzo otwartą na wszystkie dziedziny sztuki. Jeśli jednak w komisji będzie nauczyciel o mentalności zaściankowej, nie aprobujący innych form prezentacji, niż takie tradycyjne, oparte przede wszystkim na lekturach szkolnych to rzeczywiście masz rację, że tu może być problem.
I teraz już pozostaje mi tylko do rozwiązania dylemat - czy poddać się tym schematom, czy jednak iść pod prąd i zrobić coś bardziej po swojemu
Kasia G - Nie Lis 01, 2009 10:25 am
dla wszystkich, którzy pytają co przeczytać aby przygotować sie do matury z wiedzy o tańcu lub chcą po prostu rozwijać swoją wiedzę na temat tańca:
Roderyk Lange
O istocie tańca i jego przejawach w kulturze. Perspektywa antropologiczna
Cena (wraz z kosztami wysyłki): 50,00 zł
W październiku b.r Instytut Choreologii w Poznaniu opublikował drugie
wydanie książki "O istocie tańca i jego przejawach w kulturze. Perspektywa
antropologiczna".
Celem tej książki jest wprowadzenie do zagadnień dotyczących przejawów tańca
w obrębie kultury.
Książkę można zamówić w Instytucie Choreologii w Poznaniu drogą pocztową,
faxem lub e-mailem:
Instytut Choreologii w Poznaniu
ul. Filipińska 1
61-606 Poznań
tel. (61) 879 11 48, 601 567 178
fax. (61)876 71 67
e-mail: instytutchoreologii@free.art.pl
przyjaciolka - Wto Lis 24, 2009 12:31 pm
A czy istnieje syllabus z WOT albo repetytorium dla uczniów SB?
Nie powstał podręcznik z myślą właśnie o uczniach SB?
Uczą się tylko z książek naukowych?
Nie uważacie,że znacznie milej uczyłoby się dzieciom i młodzieży z takich książeczek stworzonych właśnie dla nich?
Chiaranzana - Wto Lis 24, 2009 1:24 pm
Ja mam syllabus z WoT (Wiedza o teatrze) ale o tancu nigdy czegos nie widzialam i nawet nie znalazlam. Pytalam sie raz tez tutaj o podstawe programowa do szkol baletowych ale widzi sie ze to bardzo tajemnicza rzecz. Chyba ze nauczyciele baletowek ucza na wlasna reke, lub maja programy autorskie, ale z takimi tez sie nie zetknelam.
Podrecznikiem dla baletowek jest chyba Krotki zarys historii baletu Ireny Turskiej.
A dla dzieci chyba tez wydaja ksiazeczki, choc jak dla mnie sa to bardzo naiwne ksiazeczki, kojarza mi sie z lalkami barbie, i nie zawsze sa to rzetelne opracowania. Milo by bylo zeby ktos kto uczy baletu napisal dla dzieci, taka wlasnie ksiazke o tym jak zachecic do tej sztuki, czy wogle jest taniec, moze troche krokow, muzyka na Cd. Jak dla mnie to dalekie plany, najpierw musial by sie zmienic status tanca.
Kasia G - Wto Lis 24, 2009 3:00 pm
dokładnie, nam (osobom zainteresowanym stowarzyszonym w Terpsychorze) nie udało się wydać czasopisma o tańcu, a mielismy w planach wydanie podręcznika do Wot-u, no ale... jak widac cięzko jest zmobilizować odpowiednie czynniki zeby zdobyć choćby minimum funduszy na taki cel
Gość - Wto Lis 24, 2009 5:50 pm
Chiaranzana napisał/a: | Ja mam syllabus z WoT (Wiedza o teatrze) ale o tancu nigdy czegos nie widzialam i nawet nie znalazlam. |
to cuś słabiutko szukałaś informator o egzaminie maturalnym - wiedza o tańcu (od 16 strony - wcześniej są ogólniki) i aneks (s.105) ze stron CKE
Chiaranzana napisał/a: | Pytalam sie raz tez tutaj o podstawe programowa do szkol baletowych ale widzi sie ze to bardzo tajemnicza rzecz. Chyba ze nauczyciele baletowek ucza na wlasna reke, lub maja programy autorskie, ale z takimi tez sie nie zetknelam. |
programów autorskich chyba nie ma, ale podstawa programowa być musi (aczkolwiek w całym kraju wotu uczy 5 osób, i podejrzewam, że poza nimi niewiele osób ma do rzeczonej podstawy dostęp).
Chiaranzana napisał/a: | Podrecznikiem dla baletowek jest chyba Krotki zarys historii baletu Ireny Turskiej. |
nie wiem jak to wygląda teraz, ale ani ja, ani nikt kogo znam z innych baletówek nie uczył się z Turskiej (korzystaliśmy z tej książki, ale nie jako podręcznika, raczej jako uzupełnienie wiedzy). ja miałam zajęcia, na których prowadząca (i jednocześnie "układaczka" pytań maturalnych - dlatego przerabialiśmy te zagadnienia, które były na maturze) omawiała poszczególne zagadnienia, a my robiliśmy notatki (mam te notatki w word'zie, ale wymagają korekty, dlatego nie chcę ich na razie puszczać w świat, bo jak ja coś pomieszałam, to potem ktoś może mieć problem)
Chiaranzana - Wto Lis 24, 2009 7:14 pm
Tak, słabiutko szukałam, ale to co podałaś, nie da się tego czytać, przynajmniej w moim komputerze, cały tekst jest wymieszany litera na literze.
Nie wiem jak to jest dziś, ale chodziło mi o podstawę programową dla szkol baletowych a Wiedzy o tańcu, nie wiem kto dziś uczy, czy nauczyciele ze szkoły baletowej czy osoby przeszkolone w tym kierunku.
Za moich czasów Turska była podręcznikiem i z tego co pamiętam była zalecana jako lektura przygotowawcza na studia - pedagogikę baletu.
Gość - Wto Lis 24, 2009 8:08 pm
w programie do PDFów brakuje fontów, dlatego się źle wczytuje (niestety nie wiem jakich, więc tylko mogę poradzić, żebyś spróbowała wgrać jakieś polskie)
jak pisałam - skoro jest przedmiot, to musi byc podstawa. Ale ponieważ jest on tak mało powszechny, dlatego też zdobycie samej podstawy nie jest proste (na pewno jest w ministerstwie i w baletówkach - i pewnie tylko tam)
ja żadnego podręcznika nie miałam, dlaczego - bo nie ma (tak przynajmniej nam mówiono, dlaczego nie mieliśmy Turskiej - nie mam pojęcia)
raisa - Wto Lis 24, 2009 10:00 pm
wydaje mi się, że Turska nie jest oficjalnym podręcznikiem do nauki wiedzy o tańcu, ponieważ jest to książka jakby nie przystosowana do formuły zwykłych podręczników, korzysta się z niej raczej doraźnie ale wiele uczniów ma u siebie w swoich zbiorach bo to przydatna książka. "krótki zarys" jest publikacją napisaną dosyć ciężkim językiem, przynajmniej dla uczniów podstawówki i części gimnazjum. to obszerna książka, która ma w sobie tylko historię tańca, ale już nie zawiera wszystkich zagadnień umieszczonych w podstawie programowej. ale muszę przyznać, że podręcznik do wota by się przydał - ale to jak widzę w najbliższej przyszłości niemożliwe, aby taka książka powstaała.
Gość - Nie Lis 29, 2009 11:47 am
sama TO kiedyś wrzucałam i mi się właśnie przypomniało. tutaj wrzucam tylko to, co dotyczy wiedzy o tańcu
Cytat: | Kształcenie w zawodzie tancerz odbywa się w szkołach baletowych i obejmuje trzy etapy edukacyjne: A. Pierwszy etap edukacyjny obejmuje klasy l - III ogólnokształcącej szkoły baletowej B. Drugi etap edukacyjny obejmuje klasy IV - VI ogólnokształcącej szkoły baletowej C. Trzeci etap edukacyjny obejmuje klasy VII - IX ogólnokształcącej szkoły baletowej
A. PIERWSZY ETAP EDUKACYJNY
Treści nauczania
1. Różne dziedziny i zjawiska kultury ze szczególnym uwzględnieniem kultury tanecznej.
2. Składniki ruchu jako tworzywo tańca.
3. Warsztat tancerza, choreografa i pedagoga tańca.
4. Teatr jako miejsce działalności artystycznej tancerza i choreografa.
Osiągnięcia uczniów
1. Znajomość podstawowych terminów z zakresu teorii ruchu i teorii oraz estetyki tańca.
2. Znajomość specyfiki pracy tancerza oraz funkcjonowanie teatru jako podstawowego miejsca jego działalności artystycznej.
3. Umiejętność obserwacji i identyfikacji różnych przejawów i form kultury ze szczególnym uwzględnieniem kultury tanecznej.
4. Umiejętność obserwacji i opisu podstawowych składników ruchu tanecznego oraz technik tańca.
B. DRUGI ETAP EDUKACYJNY
Treści nauczania
1. Spektakl taneczny jako dzieło sztuki.
2. Dzieło taneczne w kontekście różnych dziedzin sztuki.
3. Taniec we współczesnej Polsce.
4. Taniec we współczesnym świecie.
Osiągnięcia uczniów
1. Znajomość wybranych pozycji z kanonu dzieł tanecznych z repertuaru klasycznego i współczesnego.
2. Znajomość najważniejszych aktualnych polskich i światowych wydarzeń oraz wybitnych indywidualności artystycznych w dziedzinie sztuki tańca.
3. Umiejętność identyfikacji i analizy poszczególnych elementów składowych dzieła tanecznego oraz formułowania wniosków wynikających ze świadomego jego odbioru.
4. Umiejętność dostrzegania związków różnych dziedzin sztuki ze sztuką taneczną.
5. Umiejętność dokonywania samodzielnej oceny dzieła tanecznego.
C. TRZECI ETAP EDUKACYJNY
Treści nauczania
1. Różne dziedziny i zjawiska kultury ze szczególnym uwzględnieniem kultury tanecznej.
2. Ruch jako tworzywo tańca.
3. Składniki dzieła tanecznego oraz kanony estetyczne w sztuce tańca.
4. Dzieło taneczne w kontekście innych dziedzin sztuki.
5. Warsztat tancerza, choreografa i pedagoga tańca.
6. Teatr jako podstawowe miejsce działalności artystycznej tancerza i choreografa.
7. Taniec poza teatrem zawodowym.
8. Taniec we współczesnej Polsce.
9. Taniec we współczesnym świecie.
10. Fakty i procesy dziejowe w różnych epokach historii tańca oraz ich uwarunkowania społeczne i historyczno-kulturowe.
11. Związki i zależności pomiędzy konwencjami, zjawiskami artystycznymi i sposobami interpretacji w dziedzinie sztuki tańca.
Osiągnięcia uczniów
1. Znajomość terminów i pojęć z historii, teorii i estetyki tańca oraz umiejętność poprawnego posługiwania się nimi w procesie recepcji i analizy dzieła tanecznego.
2. Znajomość specyfiki pracy tancerza oraz funkcjonowania teatru jako podstawowego miejsca jego działalności artystycznej.
3. Znajomość sfery tańca poza teatrem.
4. Znajomość kanonu dzieł tanecznych z repertuaru klasycznego i współczesnego.
5. Znajomość najważniejszych aktualnych polskich i światowych wydarzeń i wybitnych indywidualności artystycznych w dziedzinie sztuki tańca.
6. Umiejętność obserwacji i opisu podstawowych składników ruchu tanecznego oraz technik tańca.
7. Umiejętność identyfikacji i analizy poszczególnych elementów składowych dzieła tanecznego oraz formułowanie wniosków wynikających ze świadomego jego odbioru.
8. Umiejętność dokonania pogłębionej analizy dzieła tanecznego z punktu widzenia jego treści, formy oraz kanonów estetycznych.
9. Umiejętność dostrzegania związków różnych dziedzin sztuki ze sztuką taneczną.
10. Umiejętność dokonywania samodzielnej oceny dzieła tanecznego.
11. Umiejętność samodzielnego interpretowania dzieła tanecznego oraz formułowania wniosków świadczących o świadomej jego percepcji.
12. Umiejętność dokonywania chronologicznego przeglądu oraz charakterystyki różnych epok w historii tańca z uwzględnieniem uwarunkowań społecznych i historyczno-kulturowych. |
endoflive - Pon Gru 14, 2009 4:25 am
słuchajcie, a czy w tym roku zdaje ktoś wot ?
Giselle12 - Wto Mar 23, 2010 7:57 pm
a take pytanie
wiem ,że mam jeszcze trochę czasu i pewnie trzy razy się jeszcze zasady matur zmienią, ale czy człowiek z "normalnego" liceum może zdawać WOT? Wybaczcie jeśli palnęłam coś głupiego-jestem w gimnazjum (a jak było już to też przepraszam nie widziałam)
Gość - Wto Mar 23, 2010 8:01 pm
kiedyś można było, jak jest obecnie - nie wiem. ale skoro teraz jesteś w gimnazjum, to do czasu Twojej matury wszystko może się jeszcze 100 razy zmienić
sisha945 - Wto Mar 23, 2010 9:06 pm
wiem ze w poprzednim roku była tka możliwosc, siostra kolegi zdawała mature z wot'u
Gosia066 - Sro Mar 24, 2010 1:16 pm
U mnie w liceum jest cały spis matury,kiedy i w jakie dni ,przedmiotów które można zdawać.WOT też jest i w większości liceum jest taka możliwość.A nawet gdyby w szkole nie było nic o tym,to dyrekcja powinna załatwić arkusze.
Chiaranzana - Sob Kwi 10, 2010 12:35 am
Przy okazji matur znalzalm cos takiego :
Wyniki matur ( chyba z zeszlego roku): najgorzej wiedza o tańcu
Centralna Komisja Edukacyjna ogłosiła wyniki i podsumowania tegorocznych matur.
Ogólnie do matury przystąpiło 425 tys. osób, z czego 30 tys. poprawiało egzamin dojrzałości napisany w latach
wcześniejszych. 78% zakończyło matury pomyślnie. Jeśli brać pod uwagę tylko absolwentów z 2009 roku to wypadli lepiej - zdało z nich 81% osób.
Największy procent zdawalności miały licea ogólnokształcące (89%), najmniejszy technika
uzupełniające (31%). Lepiej od liceów profilowanych (61%) wypadły technika (67%).
Jeśli chodzi o poszczególne przedmioty to najwyższą średnią (74,76) otrzymali maturzyści zdający język łaciński na poziomie podstawowym oraz język rosyjski
na poziomie rozszerzonym (78,34). Co ciekawe egzamin ten wypadł lepiej w małych miastach. Najgorzej wypadły osoby pochodzące do rozszerzonej informatyki
(35,21) i... wiedzy o tańcu (36,55).
link: http://www.dlastudenta.pl...how_ar&id=38769
I mam w związku z tym pytanie : Dlaczego?
Jaki jest powod ze najgorzej wypada wlasnie ten przedmiot? czyzby nie byl nauczany w szkolach gdzie umozliwia sie mature z tanca?
Ostatnio czesto czytam pytania maturalne i wlos sie jezy na glowie, dla kogo sa te pytania? zwlaszcza takie gdzie jest potrzebna dodatkowo praktyka?
Czy zdaja tylko ci co kochaja taniec? bo wtedy chyba poziom tej matury nie bylby tak prozaicznie smutny? A moze nie jest to prawda? Jaki ma sens pisanie tej matury? czy umozliwia kariere w balecie? zostanie krytykiem?
Czekam na wyczerpujace odpowiedzi.
Kasia G - Sob Kwi 10, 2010 8:18 pm
sens tej matury jest taki:
dla uczniów OSB to jeden przedmiot do przodu - mają go wykładany
dla uczniów-pasjonatów-to jeden egzamin przyjemny, najfajniej uczyć się o tym co się lubi
zdawanie czegokolwiek na maturze nie ma żadnego przełożenia na to kim się zostanie, a w związku z liczeniem punktów zamiast egzaminów na studia takze niewielkie przelozenie na rodzaj studiów. Owszem, na studia artystyczne dobrze sie jest pochwalić taką "artystyczną" maturą, ale to wszystko.
Slaba zdawalnosc to chyba wynik trudnych i dość specjalistycznych pytań na egzaminie, często z zagadnieniami i na podstawie materiałów do których nie mają dostępu nawet niektórzy zawodowcy - pamiętam, ze jak Sfra zdawał to miał w programie spektakli do obejrzenia Zielony stół - niedostępny w Polsce na nagraniach
Po drugie - brak jest programu tego przedmiotu do wglądu dla "amatorów"-pasjonatów, oraz podręcznika który obejmowałby zagadnienia wymagane. Owszem, historię baletu jeszcze jakoś mozna ogarnąć, tańce ludowe również ale trudniej, atropologiczny prolem - ostatecznie też się da, ale taniec współczesny nie jest w naszym kraju opisany na poziomie przystepnym dla maturzysty, to rozproszone prace, materiałów dostępnych w księgarniach brak. A często nie wiadomo nawet do jakiego momentu się uczyć bo czy Ek to juz historia czy jeszcze współczesnosc jak najbardziej współczesna i wciąż się tworząca, albo taki phisycal theatre?
Chiaranzana - Wto Kwi 13, 2010 12:22 am
Dla mnie slaba zdawalnosc to przede wszytskim za wysoki poziom pytan egzaminacyjnych zwlaszcza jesli pytania dotycza praktyki w zakresie podania cech charakterystycznych tancow dawnych. Albo wskazania ze zdjec nogi tancerki do kogo nalezy, podac nazwisko itp.
Nie wiem kto wymysla takie pytania, ale dzieki takim wlasnie zadaniom wiekszosc oblewa.
Jak dla mnie zeby zdac taka mature , uczen musi sie przygotowywac rok albo dalej wczesniej, rowniez pod wzgledem praktycznym. Co do podrecznikow, z mojej specjalizacji czyli tanca dawnego - podrecznika poprostu nie ma. Drabecka i Turska nie zawieraja wszytskich problemow z tym zwiazanych, nie ma opracowan tematycznych. Najlepiej sytuacja ma sie chyba z historia baletu. Nie wiem tez czy jest jakis dobry podrecznik o tancach ludowych.
Pozatym wybor przedmiotu chyba swiadczy o tym co chce sie robic albo przynajmniej w jakim kierunku. Ja przynajmniej takim wyborem sie kierowalam.
Matura z tego kierunku chyba powinna dawac ogolne pojecie o tancu, jego historii, aktulanych problemach, umiejetnosci powiazania go z innymi dziedzinami zycia kulturalnego jak literatury, sztuki czy muzyki. Pytania powinny nawiazywac do przedmiotow zwianych z kultura i korelowac z nimi.
alexa07 - Sro Maj 05, 2010 5:41 pm
Powracając do tematu związaniego z WOTem to ja właśnie kończę normalne LO i jest możliwość pisania matury z WOTu. Nawet jakieś 2 lata temu była dziewczyna która ją pisała
Schogetten - Pią Maj 07, 2010 12:03 pm
Ja zdaję maturę z WOT-u! Już w czwartek za tydzień! Jestem ze zwykłego liceum, zdanie ego przedmiotu zaplanowałam pod koniec pierwszej klasy, czyli teoretycznie miałam dwa lata aby się przygotować. Niestety prawda jest, jak wcześniej wiele osób już wspominało, ze osobie, która nie uczęszczała do OSB jest trudniej się do tego przygotować i to już nie chodzi o opanowanie materiału, bo to jeśli każdy chce, to opanuje, ale wyszedł problem z odnalezieniem materiałów, które mnie po prostu przygotują. Z trudem mieszkając w małym miasteczku odnalazłam po paru miesiącach książkę Turskiej, którą przeczytałam parę razy - ale jak już wspomniano również wcześniej - jest napisana dość trudnym jezykiem no i niestety nie obejmuje czasów współczesnych. No i w tym miejscu zaczęły się schody dla mnie, bo odnalezienie wielu informacji o choreografach i tancerzach, którzy zostali umieszczeni w informatorze, graniczyło z cudem. W internecie, nawet na stronach anglojęzycznych pojawiały się albo zdawkowe informacje, albo nie było ich wcale. Co do tańców narodowych czy też chociażby teatru japońskiego i wszelakiego tańca indyjskiego, swoją naukę szczerze powiedziawszy opierałam właśnie na tym co znalazłam w wikipedii oraz książce Turskiej, oraz biorąc informacje po prostu z zadań ze starych arkuszy.
Wiele ludzi też pyta się mnie czemu zdaję ten przedmiot i po co mi on. No i szczerze powiedziawszy, gdy odpowiadam im, ze robię to po prostu dla siebie, bo mnie to interesuje no i chciałabym też sprawdzić własne informacje, to często wybuchają śmiechem. No cóż, może to wynika też z nastawienia ludzi z mojego miasteczka, bo jakiekolwiek matury artystyczne są niezwykle rzadkie i zdawane sporadycznie. Co mnie bardzo zaskoczyło, w tym roku w mojej szkole, przy okazji też w mieście, nie jestem sama, razem ze mną będzie zdawać jeszcze jedna osoba, więc zawsze to jakieś wsparcie, że nie będę siedziała na sali sama w towarzystwie trzech osób z komisji
Chiaranzana - Pon Maj 24, 2010 5:56 pm
Obejrzalam dzis sobie mature z tanca (testy). Pojawia sie tam blad w zadaniu 7 albo literowka. Jest Aspara a powinno byc Apsara.
Nie wiem czy to jest forma niedopatrzenia, czy takie bledy zdarzaja sie w testach z innych przedmiotow?
Katia - Sro Cze 30, 2010 9:49 pm
Wybaczcie, że zadam głupie pytanie... Ale czy nie uczęszczając do szkoły baletowej, mam szansę zdać maturę z wiedzy o tańcu? Oczywiście mówię też o trzy-letnim przygotowaniu się do tego (za trzy lata będę zdawać matury). Chodzi mi o całą teorię i te sprawy. By lepiej się do tego przygotować planuję się zapisać na zajęcia baletowe...
Od dwóch lat (od kiedy zaczęłam poważnie tańczyć ) bardzo chce zdać maturę z tańca. Tylko teraz mnie tak naszły wątpliwości, czy warto w moim przypadku próbować...
Chiaranzana - Sro Cze 30, 2010 10:03 pm
Probowac zawsze warto!!! Próbuj, ucz sie, szukaj, zaliczaj warsztaty, poznawaj i pozniej zdawaj. Satysfakcje bedziesz miec duzą zwlaszcza ze jest twoja pasja ( jak rozumiem).
Tak przy okazji pojawila sie ksiazka : Taniec w Polsce sredniowiecznej. Swiadectwo zrodel pisanych. Sylwia Konarska-Zimnicka.
http://www.poczytaj.pl/164438
Nie ma ilustracji co jest jej wada, za to ma duza bibliografie i duzo przypisow. Nie czytalam jej jeszcze w calosci, jesli ktos bedzie chcial, to pozniej skomentuje moje wrazenia. Ale mysle ze na mature taka pozycja moze sie przydac.
Katia - Sro Cze 30, 2010 10:17 pm
Heh... Dziękuję. Tym bardziej, że moje późniejsze plany wiążą się przede wszystkim z baletem. W razie czego, będę miała kogo prosić o porady i tłumaczenia trudnych słów (pojęć) baletowych.
Książkę tę co poleciłaś zamówiłam już u przyjaciółki na urodziny xD Przynajmniej wie, co mi kupić.
Ewa J. - Pon Lip 05, 2010 1:59 pm
Sagittaire napisał/a: | Stad np pytania w stylu okresl tancerke po zdjeciu jej podbicia czy umieszczenie w wytycznych co trzeba znac nagran , ktore sa zupelnie niedostepne. |
Owszem jest kilka nagrań, które są niedostępne, ale od biedy można znaleźć o nich jakieś informacje (np. "Zielony stół"). Co do podbić to nie ma co straszyć, bez przesady, jeśli już się trafiają jakieś zamiast wizerunków tancerzy, to tylko takie super charakterystyczne, np. podbicie Sylvie Guillem, więc przynajmniej zdjęcia dla osoby na bieżąco interesującej się światem baletu na pewno nie powinny stanowić większego problemu. A stawianie zarzutu, że układają te matury ludzie nie znający się na rzeczy jest co najmniej kuriozalne.. Pewnie, że można różne kwiatki spotkać, ale nie przesadzajmy.
Chiaranzana - Pon Lip 05, 2010 3:43 pm
Jak dla mnie ukladajacy i siedzacy w komisjach nie sa kompetentni w tym. A odczytywanie jakie ma podbicie dana tancerka, wogle sie mija z celem edukacji, bo nijak to ma sie do wiedzy o tancu. I to ze mature ukladaja ludzie nie znajacy sie, nie tylko w temacie ale rowniez nie potrafiacy umiejetnie ulozyc test, tak aby byl zrozumialy dla kazdego.
Nataszaa - Czw Sie 12, 2010 9:13 am
Nie wiem czy były, ale podaję linki do arkuszy egzaminacyjnych.
Maj 2009
Poziom podstawowy: Arkusz I, Odpowiedzi I
Poziom rozszerzony: Arkusz II, Odpowiedzi II
Maj 2008
Poziom podstawowy: Arkusz I, Odpowiedzi I
Poziom rozszerzony: Arkusz II, Odpowiedzi
Maj 2007
Poziom podstawowy: Arkusz I, Odpowiedzi I
Poziom rozszerzony: Arkusz II, Odpowiedzi II
Listopad 2006
Poziom podstawowy: Arkusz I, Odpowiedzi I
Poziom rozszerzony: Arkusz II, Odpowiedzi II
Maj 2006
Poziom podstawowy: Arkusz I, Odpowiedzi I
Poziom rozszerzony: Arkusz II, Odpowiedzi II
Maj 2005
Poziom podstawowy:
Arkusz I, Odpowiedzi I
Na marginesie, przejrzałam te arkusze i są naprawdę trudne. Gdybym miała zdawać tą maturę teraz, na pewno bym jej nie zdała. Mam jeszcze 4 lata (i to mnie trochę pociesza), ale ogrom materiału jaki muszę przerobić też jest duży. Od której klasy w OSB uczniowie mają WOT?
Agasiek - Czw Sie 12, 2010 1:05 pm
Uczniowie OSB mają WOT od 1 klasy, przez całe 9 lat
Nataszaa - Czw Sie 12, 2010 1:14 pm
Agasiek napisał/a: | Uczniowie OSB mają WOT od 1 klasy, przez całe 9 lat |
Hmm... i tu zwracam się do uczniów OSB: czy jakiś absolwent ma może zeszyt do WOTu, którego nie potrzebuje, lub który mógłby mi pożyczyć do skserowania? Bardzo mi zależy!
Giselle12 - Pon Sie 16, 2010 3:37 pm
podpisuję się pod prośbą, ale żeby było łatwiej proponuję żeby jakiś wspaniałomyślny uczeń osb kserował nam po np. 3 lekcje na tydzień i wrzucał na internet. Wiele osób by skorzystało
Laranda - Pon Mar 28, 2011 7:17 pm
czytam ten temat ale gdzieś błądzę
za rok zamierzam zdawać maturę z WOTu. Sama. Chciałam się dowiedzieć jak wygląda taka matura tzn ogólne tematy przed komisją i na co jest zwracana uwaga. A może polecicie mi jakiś dobry informator? Czy istnieje ustalony zakres książek taki podstawowo podstawowy? No i wasze odczucia po maturze czy trudno było
Gość - Wto Mar 29, 2011 6:42 am
Nie chce mi sie wierzyć, że tego wszystkiego nie ma we wczesniejszych postach...
podobno WOT ma zniknąć z listy przedmiotów maturalnych. nie wiem tylko w którym roku (warto by było poszukać tej informacji)
INFORMATOR http://www.cke.edu.pl/ima...d2008/wot_a.pdf
Kasia G - Wto Mar 29, 2011 10:20 am
też tak słyszłam i to od osoby ze srodowiska, tez nie wiem od którego roku a na razie nie znalazlam potwierdzenia w żadnych dostepnych dokumentach
Chiaranzana - Wto Mar 29, 2011 11:37 am
Na to pytanie powinnien odpowiedziec Instytut Tanca, czyz nie?
JeloNeCzeK - Sob Kwi 23, 2011 8:59 pm
Witam. Mam pytanie odnosnie materiałow na WOT. Jestem uczniem technikum i tez musze sie sam przygotowywac. Znalazlem w internecie spis jednych z wazniejszych ksiazek odnosnie materialu i pytanie brzmi ktore z nich najbadziej sie przydadza ?
Modern i Postmodern – Barbara Sier-Janik
Taniec - Stanisław Głowacki, Wiesław Tomaszewski, Susan Au
Taniec jego rozwój i formy – Jan Rey
Przewodnik baletowy – Irena Turska
Praktyka i teoria tańca/prostego komponowania sztuki baletowej, mzyki, kostiumu i dekoracji – Noverre
Balet w Polsce – Janina Pudełek
Z historii baletu – Janina Pudełek
Krótki zarys historii tańca i baletu – Irena Turska
Kolokwia baletowe – Jan Berski
Filozofia baletu – Magdalena Malska
Co to jest balet – Irena Turska
W Teatrze dzwięku i ruchu – Jan Berski
Terpsychora i lekkie muzy – Bożena Mamontowicz-Łojek
Choreografia baletów warszawskich za Sasów - Maria Drabecka
Almanach baletu polskiego 1945-1974 - Irena Turska
O balecie rosyjskim i radzieckim – Natalia Czernowa
Balety Igora Strawińskiego – Ludwig Erhardt
Balety Piotra Czajkowskiego – Irena Turska
Twórcy baletu polskiego - Jerzy Gogół, Barbara Bitnerówna, Witold Gruca
Chiaranzana - Sob Kwi 23, 2011 11:15 pm
Hmm, po pierwsze musisz czy chcesz? Po drugie skad masz ten spis, nie wszytko dobre co pisza w necie. 3 ksiazki bym wywalila z tego spisu, sa stare albo bardzo szczegolowe i czesciowo powtarzaja sie w innych wymienionych pozycjach, reszte trzeba poprostu przeczytac i oczywiscie po ogladac:
Choreografia baletów warszawskich za Sasów - Maria Drabecka
Praktyka i teoria tańca/prostego komponowania sztuki baletowej, mzyki, kostiumu i dekoracji – Noverre
Taniec jego rozwój i formy – Jan Rey. Rey pisal te ksiazke przed wojna, chyba ze wymaga sie tez ideologii i stylu tanca miedzywojennego.
Terpsychora i lekkie muzy – Bożena Mamontowicz-Łojek
JeloNeCzeK - Nie Kwi 24, 2011 9:51 am
Tzn. oczywiscie chce ;P
Sagittaire - Nie Kwi 24, 2011 11:16 am
Przeczytaj proszę ten temat od początku. Zapoznaj się dokładnie z wymaganiami i pytaniami z ubiegłych lat i dopiero wtedy zacznij przeglądac książki. Ta wiedza z tych wszystkich ksiazek, które wymieniłeś nie załatwia wszystkiego. Zaczęłabym od pytań z lat ubiegłych.
makova_panienka - Sro Maj 11, 2011 11:01 am
cześć! czy ktoś z was pisze w tym roku maturę z wiedzy o tańcu w krakowie i mógłby się podzielić informacją w którym liceum w tym roku się odbywa? w XXI jak kiedyś?
koralowa - Pon Kwi 30, 2012 6:39 pm
temat trochę zamrożony ale chciałam zapytać czy ktoś z was może pamięta albo wie fragment jakiego baletu był puszczany w 2007 roku na maturze rozszerzonej z wotu? Bardzo mi to potrzebne bo chciałabym robić analizę dzieła tanecznego a matura już w piątek czyli za 4 dni .
Z góry dziękuję i pozdrawiam
Coco2Chanel - Nie Paź 05, 2014 4:05 pm
Błagam, powiedzcie, że wciąż można zdawać wot na maturze w 2016? Czytałam, że usunięto wot z listy przedmiotów dodatkowych, ale nigdzie nie wyczytałam nic więcej. Według mnie to absurd, bo szkoły baletowe wciąż istnieją tak, jak wciąż istnieje przedmiot wiedza o tańcu. Historia sztuki jest uczona w jednym liceum w Poznaniu, ile osób ją zdaje na maturze? A historia muzyki? Macie jakieś informacje? Proszę...
madelaine - Nie Paź 05, 2014 4:18 pm
http://www.cke.edu.pl/ind...inie-maturalnym Polecam odpowiedź na pytanie "Z jakich przedmiotów dodatkowych można przystąpić do egzaminu maturalnego?", z której wynika, że wot-u zdawać nie można. W ogóle, jeśli chodzi o maturę, strona CKE jest najlepszym źródłem informacji.
Caroline12550 - Sob Sie 26, 2017 12:58 pm
http://fakty.interia.pl/r...y-a,nId,2390004
Jak jest napisane: Maturę z Wiedzy o tańcu można zdawać w starym systemie, ale nie ma go już do wyboru, jeśli chcemy pisać w nowym. Jest taka możliwość, choć pisało go w tym roku 6 osób.
|
|