Strona 1 z 1
: ndz mar 26, 2006 9:31 am
autor: gonia
na czym polega ta Improwizacja Muzyczno Ruchowa? 8) fajna nazwa 8) :D :wink:
[color=blue:34bfebb8ad]Przeniesione z tematu "Improwizacja w domowym zaciszu" w tablicy "Pogadalnia"[/color:34bfebb8ad]
: ndz lut 11, 2007 11:32 pm
autor: Olimpia
jest to jeden z przedmiotow w szkole baletowej, przynajmniej u nas w poznaniu:) sa to takie cwiczenia ruchowe jak sama nazwa wskazuje, do muzyki. Tworzy sie uklady, improwizuje, sa tu elementy pantomimy, rytmiki, roznych technik tanca:)
: czw mar 22, 2007 5:02 pm
autor: Columbina
Zawsze mi się wydawało Olimpio, że w Improwizacji Muzyczno Ruchowej nie można wykorzystywać żadnych technik tanecznych, ale oczywiście się mogę mylić... Jestem tylko człowiekiem
Na egzaminie z IMR zamierzam wcielić się w starą, grubą, uwielbiającą plotkować krakowiankę - kwiaciarenkę

(pomysł nie mój

ja chciałam być gnomem, jednak udowodnili mi, że gnomem już raz byłam w "Don Kichocie", więc teraz mogę sobie odpuścić

)
: czw mar 22, 2007 10:36 pm
autor: Olimpia
No moze rzeczywiscie z tymi technikami tanca to troszke przesadzilam

ale nie mozna powiedziec, ze na IMR [u6a]nie mozna[/u6a] uzywac technik tanca. Cos tam mozna, ale fakt ze nie jest to przedmiot stricte taneczny.
: pt mar 23, 2007 11:05 am
autor: Cheryl
IMR my często mamy na współczesnym

: wt mar 27, 2007 5:27 pm
autor: Olimpia
No widzisz
Ja mialam z szanownym dyrektorem Rożalskim, jako osobny przedmiot. Powstawaly wtedy przecudne scenki, ktore wykorzystywalismy w naszych szkolnych konkursach aktorskich.
Ale wlasciwie Cheryl...moze Tobie chodzi o improwizacje, contact improvisation? To troszke cos innego, ale i tak pewnie sama dobrze wiesz

: czw lip 19, 2007 9:18 am
autor: Książe Benno
A to czasem nie jest Interpretacja muzyczno-ruchowa? To to samo?
[quote53]Interpretacja muzyczno-ruchowa
Treści nauczania
1. Ciało jako środek wyrazu, jako warsztat twórczy. Poznanie własnego ciała, analiza jego funkcji i możliwości.
2. Ruch i sposoby jego wyrażania. Ruchowe reakcje na sytuacje rzeczywiste i wytwarzane w wyobraźni.
3. "Ja" w realizacji z otoczeniem.
4. Cechy charakterystyczne różnych stylów sztuki. Powiązanie formy ruchu ze stylem.
5. Powiązanie muzyki z ruchem.
6. Tworzenie postaci scenicznych.
7. Mizansceny z baletów.
8. Krótka forma (wariacja) jako wyodrębniona część formy baletu - przebieg dramaturgiczny, analiza techniki i jej interpretacji w powiązaniu z całością spektaklu.[/quote53]
: czw sie 23, 2007 8:34 pm
autor: Aspicia
W OSBych nie ma takiego przedmiotu jak improwizacje muzyczno-ruchowe. są INTERPRETACJE mr, tak jak wyżej wspomniane. nasza nauczycielka od tego przedmiotu zawsze nam powtarzała, ze nie możemy improwizować, tylko mamy tworzyć "z głową".pozdrawiam